Актуальность программы повышения квалификации по направлению «Методология работы с детьми в арт-терапии» обусловлена возрастающими потребностями в эффективных психотерапевтических и коррекционных методах для работы с детьми, переживающими различные трудности. В последние годы наблюдается рост числа детей с эмоциональными и психологическими проблемами, связанными с особенностями развития, стрессами, травмами, неблагоприятным детским опытом или социальными трудностями. В этой связи потребность в квалифицированных специалистах, умеющих эффективно применять арт-терапевтические подходы, становится всё более актуальной.
Арт-терапия представляет собой инструмент для работы с детьми, позволяющий не только решать психоэмоциональные проблемы, но и развивать креативность, улучшать коммуникативные навыки, снижать уровень тревожности и способствовать личностному развитию. Важно, что арт-терапевтические методы помогают детям выражать свои чувства и переживания через творчество, что значительно облегчает процесс взаимодействия и позволяет более глубоко проникнуть в суть проблемы.
Современные специалисты в области психологии, работающие с детьми, должны обладать широким спектром знаний и умений, включая инновационные подходы и методики. Программа повышения квалификации направлена на развитие компетенций специалистов в применении арт-терапевтических методов, обучение использованию различных художественных материалов техник и подходов, адаптированных под потребности детей разных возрастных групп и с различными психоэмоциональными состояниями.

Данная программа разработана в соответствии:
1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
2. Приказ Минобрнауки России от 01.07.2013 N 499 (ред. от 15.11.2013) «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» (Зарегистрировано в Минюсте России 20.08.2013 N 29444);
3. Приказ Министерство труда и социальной защиты РФ от 24 июля 2015 г. N 514н «Об утверждении профессионального стандарта "Педагог-психолог (психолог в сфере образования)».

Эта программа отвечает актуальным требованиям и запросам времени, направлена на освоение инновационных методов работы с детьми и подготовку специалистов, способных эффективно применять арт-терапевтические методы в своей практике. В условиях быстро меняющихся социальных и психологических реалий важно, чтобы психологи и арт-терапевты имели возможность совершенствовать свои знания и навыки, что и обеспечивает данная программа повышения квалификации.

Цель программы заключается в совершенствовании (приобретении) профессиональных навыков, знаний и умений специалистов в области психологии, расширении их квалификации через освоение методов арт-терапии для работы с детьми.
Достижение цели программы реализуется решением следующих задач:
—Обеспечить слушателей информацией о норме в различных периодах развития ребенка — от младенчества до подросткового периода.
—Обеспечить общее понимание слушателями основных методов работы в арт-терапии и их применения в практической психологической деятельности.
—Сформировать потребность внедрения арт-терапевтических методик в психологическое консультирование и коррекционную практику с детьми.
—Реализовать процесс получения дополнительных профессиональных компетенций психологами, что способствует совершенствованию их профессиональных инструментов и минимизации затруднений при решении профессиональных задач в рамках психологического консультирования детей и семей.

Ознакомиться с подробным описанием характеристик, формата, содержания и прочими деталями программы вы можете по ссылке.